Zonbescherming: schaduwconstructie van kokosvezel voor scholen | RACINE

Met het oog op de toename van periodes van extreme hitte kan een schaduwstructuur voor scholen een eenvoudige oplossing bieden voor een cruciaal uitdaging: kinderen en gebouwen beschermen tegen de zon en het thermisch comfort in schoolgebouwen verbeteren.

In dit kader experimenteert het RACINE-project, gestart in Grabels (Hérault, Frankrijk), met verschillende oplossingen om scholen aan te passen aan hittegolven. Natuurlijke ventilatie, inrichting van buitenruimtes of zonwering: er worden meerdere voorzieningen getest om doeltreffende, toegankelijke en energiezuinige oplossingen te identificeren.

De kokos schaduwdoeken van Les Ombrières de Provence zijn geïntegreerd in dit proefproject, samen met andere maatregelen die in de school zijn genomen.

RACINE staat voor « Recherche sur l’Adaptation aux Canicules à l’Intérieur de Nos Écoles » (Onderzoek naar de Aanpassing aan Hittegolven Binnenshuis in Onze Scholen). Dit project heeft tot doel verschillende manieren te bestuderen om de effecten van extreme hitte in scholen te beperken.

Het doel is om concrete oplossingen te vinden die het thermisch comfort op scholen verbeteren, zonder systematisch een beroep te moeten doen op energieverslindende apparatuur.

In Grabels zijn op deze wijze verschillende maatregelen uitgetest, zowel op het gebouw als in de buitenruimtes. Deze aanpak maakt het mogelijk om gelijktijdig in te grijpen op warmtebronnen, luchtcirculatie en het creëren van schaduwrijke zones.

De waargenomen resultaten zijn bijzonder interessant: afhankelijk van de situatie en de onderzochte ruimtes maakten de aanpassingen een daling tot wel -7 °C in gevoelstemperatuur mogelijk.

Het experiment wordt ook uitgebreid naar andere instellingen om oplossingen te identificeren die in verschillende schooltypes kunnen worden gerepliceerd.

In de school van Grabels werden de schaduwdoeken geïnstalleerd om aan twee specifieke behoeften te voldoen.

De eerste installatie werd geplaatst voor de ramen van een gevel die bijzonder sterk aan de zon is blootgesteld. Het doel is een externe zonwering te creëren om directe straling op de overdekte speelplaats en de ramen te beperken.

Door het schaduwdoek vóór het glas te plaatsen, blokkeert het doek een deel van de zonnestraling voordat deze de oppervlakken opwarmt en de ruimtes binnendringt. Het draagt eveneens bij aan het behoud van een aangenamere temperatuur onder de luifel. Dit is erg belangrijk voor kinderen, die vanwege hun lengte gevoeliger zijn voor de warmte die door de grond wordt uitgestraald.

Door een schaduwzone te creëren voor deze sterk blootgestelde gevel, beperkt het schaduwdoek de warmte-inval en biedt het de leerlingen een comfortabelere buitenruimte om van de speelplaats te genieten, zelfs op zeer zonnige dagen.

Deze toepassing kan bijzonder nuttig zijn in scholen met grote glasoppervlakken op het zuiden, die tijdens hittegolven snel kritieke punten kunnen worden.

Het schaduwdoek vormt op zichzelf uiteraard geen totaaloplossing tegen oververhitting van een gebouw. Het maakt deel uit van een globale aanpassingsstrategie, zoals getest in het kader van het RACINE-project.

Een tweede kokos schaduwdoek werd op de speelplaats geïnstalleerd om tijdens de pauzes een schaduwrijke plek te creëren.

Speelplaatsen zijn bijzonder kwetsbaar voor hoge temperaturen. De verharde oppervlakken slaan de warmte op en kinderen kunnen een groot deel van de dag rechtstreeks aan de zon worden blootgesteld.

Het creëren van schaduwplekken op speelplaatsen maakt het mogelijk beschutte zones tegen zonnestraling te bieden, terwijl een open buitenomgeving behouden blijft.

Dankzij het opengewerkte ontwerp laten de kokosvezeldoeken ook de lucht circuleren. Ze bieden zo schaduw zonder de ruimte volledig af te sluiten.

Een schaduwdoek voor openbare instellingen kan voor diverse toepassingen worden overwogen: speelplaatsen, speelzones, rustruimtes, stadsparken of wachtzones.

Eén van de inzichten uit het RACINE-project is dat er geen enkele op zichzelf staande oplossing bestaat tegen extreme hitte.

De combinatie van meerdere aanpassingen maakt het mogelijk in te grijpen op verschillende factoren die verantwoordelijk zijn voor oververhitting. Zonwering voor ramen, het creëren van schaduwzones, vergroening of verbetering van de ventilatie kunnen elkaar aanvullen.

In Grabels hebben de verschillende geteste maatregelen geleid tot verschillen van tot wel 4 °C in omgevingstemperatuur en -7 °C in gevoelstemperatuur.

Deze resultaten tonen het nut aan van een op maat gemaakte aanpak voor scholen, afhankelijk van de oriëntatie, architectuur, speelplaats en het specifieke gebruik.

Het RACINE-project toont vooral het belang aan van een globale aanpak bij het aanpassen van scholen aan hittegolven. De kokos schaduwdoeken waren slechts één van de geteste oplossingen in Grabels. Ze werden gebruikt voor twee zeer concrete behoeften: het beschermen van ramen aan een zuidgevel en het creëren van een schaduwzone voor de kinderen op de speelplaats.

Ze vullen zo andere systemen aan die gericht zijn op het verbeteren van het thermisch comfort in schoolgebouwen.

Voor lokale overheden die geconfronteerd worden met steeds warmere klaslokalen en speelplaatsen, bieden externe schaduwoplossingen en zonwering een eenvoudige en doeltreffende mogelijkheid, vooral wanneer er gezocht wordt naar snelle oplossingen met een beheersbaar budget.

Bij Les Ombrières de Provence zijn we oprecht opgetogen op onze schaal te hebben bijgedragen aan dit experiment in Grabels.

Want scholen aanpassen aan hittegolven vereist ook heel concrete actie: meer schaduw creëren waar kinderen leven en spelen.

De schaduwdoeken die in het kader van het RACINE-project zijn geïnstalleerd, zijn vervaardigd uit natuurlijke kokosvezel, een plantaardig materiaal dat past in een milieuvriendelijkere aanpak. De kokosvezel is afkomstig van een agrarisch bijproduct en wordt opgewaardeerd om een tweede leven te krijgen als duurzaam materiaal voor buiteninrichting. Aan het einde van de levenscyclus heeft het bovendien het voordeel biologisch afbreekbaar te zijn, in tegenstelling tot synthetische materialen op basis van plastic.

Naast het milieuvriendelijke aspect brengt kokosvezel een warme en natuurlijke esthetiek met zich mee die zich gemakkelijk integreert in uiteenlopende omgevingen. Op een speelplaats of in een openbare ruimte wordt het schaduwdoek zo tegelijk een voorziening voor zonwering en een architecturaal inrichtingselement.

De weefstructuur zorgt voor schaduw terwijl een natuurlijke luchtcirculatie behouden blijft. Eigenschap die bijzonder interessant is in buitenruimtes die onderhevig zijn aan hoge temperaturen: het doel is koelte te creëren met behoud van een gevoel van openheid en comfort.

Voor gemeenten vertegenwoordigt het aanpassen van scholen aan hittegolven een aanzienlijke investering. Niet alle overheden beschikken over de nodige middelen om onmiddellijk ingrijpende verbouwingen of structurele transformaties uit te voeren. In deze context kunnen schaduwoplossingen een eerste, meer toegankelijke stap vormen.

Een schaduwdoek voor scholen kan snel worden geïnstalleerd om direct een tegen de zon beschermde zone te creëren, zonder het gebouw ingrijpend te veranderen. De geoptimaliseerde kostprijs maakt het ook een interessante optie voor gemeenten die het comfort van kinderen willen verbeteren met een beheersbaar budget.

De keuze van een oplossing hangt uiteraard af van de inrichting van de locatie, de technische beperkingen en de behoeften van de overheid.

Bent u een lokale overheid of publieke instantie?